讀者提問
故事開場
《玉響》比較前後段落時，資訊增加的速度是其中一個角度。資訊密度會影響讀速。對一處停頓的看法若前後不同，可以記下第二次閱讀新增了什麼理解，看看它如何改變原先覺得停滯或急迫的原因。
編輯回應
閱讀線索
一個畫格也能延長等待。評價某處反覆交代時，可以看看讀者是否已經知道相關資訊，以及重述有沒有改變它原本的意思。頁面的空白並非只能當作沒有內容，也可以觀察它如何改變視線停留的時間，以及前後對白的分量。
讀者提問
適讀方向
同樣是反覆提起一件事，有時補充了不同立場，有時只是重述原話，判斷之前可以先比較資訊變化。讀到半途想停，不一定表示內容無趣，也可能只是需要消化。快慢之外也能觀察輕重。